LIBROS SIN FORRAR

Con el comienzo del curso escolar de mi hijo y después de dejarme una pasta gansa en libros, uniforme, mochila nueva, (que no me extraña que no duren con el peso que tienen que llevar), material escolar, comedor, etc… he pasado horas marcando con su nombre jerseys, pantalones, polos, chándal, (todo lo que admita ser marcado, vamos), aunque me he dado cuenta de que no sirve de nada, porque si tiene que perder un jersey o la sudadera del chándal, te lo pierde igual esté o no marcado y, además, misteriosamente desaparece de la faz de la tierra, aunque lo pierda en un punto concreto de este universo como es el patio del colegio.

He visto la luz cuando me disponía a forrarle los libros, plástico y tijeras en las manos, pegatinas preparadas y paciencia para no pelearme demasiado con las arrugas que hacen esos forros nuevos tan herméticos que si se queda dentro un poquito de aire la has pifiado, ya puedes aplastar la jodida arruguita con la regla del Kit escolar (ésa es de lo poquito que me vale del año pasado, menos mal), que no consigues quitarla. Año tras año, la misma rutina; es bonito al principio, porque piensas que cuando sea mayor, él mismo forrará sus libros, ya le dejé que lo hiciera el curso pasado y fue un desastre total, tuvimos que volver a forrarlos de nuevo.

Esa luz que he visto este año me ha llevado a tener un punto de rebeldía, una rebeldía que viene también “marcada” por el precio de los libros, más de 300 euros por los de 1º de ESO, que es el curso que ha comenzado, y he decidido que no voy a forrarlos. Tengo mis razones, por supuesto, y me gustaría compartirlas con vosotros.

Una parte de esa rutina anual que conlleva la vida escolar, es aparcar los viejos, (es un decir) libros del año anterior, contadas veces he podido dárselos a alguna amiga que tenía niños en cursos anteriores, ya que no siempre les sirven. Con lo cual, ahí se van quedando, envasados al vacío en sus forros plastificados, ¿para quién?.

Al guardar los libros del año pasado, he decidido quitarles el forro a unos cuantos y he comprobado que conservaban ese brillo de casi recién estrenado, no porque mi hijo sea demasiado cuidadoso, sino porque, entre que se preservan de todo mal imbuidos en su traje transparente y que lo que más usan los niños son los cuadernillos que vienen con los libros, pues están como cuando los compré. Entonces ha sido cuando me ha dado el punto, ése punto rebelde que os decía, y me he preguntado quién tiene más derecho a disfrutar del libro plenamente más que el hijo de mis entrañas, que para eso los ha pagado su madre.

No los forro porque quiero que el niño toque los libros, los manosee, los hojee, los disfrute, sienta su olor, sienta también el tacto suave del papel de las portadas y no el contacto plastificado que, perdonadme la expresión, es como si le pusiéramos un preservativo a la cultura. Así cómo va a dar frutos.

Cuando era niña, los libros pasaban de los hermanos o primos mayores a los más pequeños, entonces sí que había que forrarlos, entre otras cosas porque el que lo había tenido primero, además de poner su nombre en letra inglesa de perfecta caligrafía, dejaba para la posteridad según fuera chica o chico, bonitas frases de amor y corazones por doquier o escatológicos pareados de un humor más bien dudoso, en ambos casos la tinta se borraba fatal.

Nunca me han gustado los forros, así que me declaro en huelga de forros caídos y además me evito el estrés de aplastar burbujitas de aire y arrugas con la regla.